{T}

第19讲 | 将企业打造成一所终身大学

适用范围:技术管理者、HR负责人、企业培训体系设计者,以及关注团队成长与组织能力建设的管理者。

更新摘要(v2 · 2026-08 更新)

  • 结构化升级为 6 节骨架(导言 / 核心方法论 / 关键流程 / 工具与实战 / 常见误区 / 进阶延展)
  • 保留陆栋栋原文完整内容及成长管理体系
  • 将传统企业大学课程体系升级为AI时代三层课程体系(基础层/专业层/进阶层)
  • 新增AI能力认证体系、AI增强OKR设定、AI智能知识库等2026实践
  • 整合原文独立的AI时代注解内容到对应章节

1. 导言

我们可能经常会遇到一种情况,团队成员突然有一天跑过来,跟我们说:

  • "我学不到东西"
  • "我已经都会了"
  • "我感觉没啥成长"
  • "每天都在重复劳动"

……

接着就是,"我想离职,换个环境……"

团队成员的成长是一直困扰管理者的问题,今天我们就一起简单讨论学习一下。

进入2026年,"终身学习"的定义被彻底改写。原文提出"将企业打造成一所终身大学"的理念在AI时代更加重要——因为技术半衰期已缩短至2-3年,不学习就意味着被淘汰。

但学习的内容和方法都发生了质变:

  • 从"学框架"到"学AI协作"
  • 从"线下培训"到"AI自适应学习"
  • 从"知识积累"到"能力验证"

GPT-5.5和DeepSeek V4的出现意味着:获取知识的成本趋近于零,但甄别和应用知识的能力变得前所未有的重要

成长的定义

我对成长的理解就是通过自己的学习和工作,在一个环境里,和组织一起互相扶持,发挥自己的价值,同时也创造价值,得到反馈,不断积累的一个过程。过程中会有坎坷,不断克服困难,放空自己的心态,接受一切挑战,并最终朝着一个既定的目标前进。整个过程中充满了乐趣和成就。

团队成员的成长一开始更偏基础实际一点,而随着经验的增加,诉求会更多元,也更偏上层务虚一点。

新人刚加入团队的时候,我们会有一套帮助他着陆的方案。包括公司历史,文化,价值观,公司内部的技术框架,公司业务,最佳实践等。随着员工的成长,会给他更成体系的培训,并有日常的经验分享。对于公司核心人才或高管会有管理咨询培训,并且有创业营计划,在带领团队打仗的过程中不断成长。

在务虚方面,我们每周三会组织一个管理会,将20多个技术负责人聚在一起,大家讨论和产品技术无关的话题,讨论关于人的问题。有的时候采用分享的方式,有的时候采用分组讨论的方式,有的时候采用集体共创的方式。互相扶持着成长,经验和想法交流,帮助某位同学解决问题,用集体智慧共同解决公司问题。

企业本身需要打造成一所终身大学,含有各个学科,可以永不毕业,每个人都能一直深造。


2. 核心方法论

2.1 管理者可以做什么

管理者需要和员工一起定目标,拆成多个阶段,定落地方案,并阶段性给出反馈结果。过程当中我们采用共创的方式,达成共识,充分尊重团队成员的想法,而管理者在当中教的最重要的是学习和工作方式。

目标

目标要清晰,可度量,限定时间,包括工作和学习。在定目标前,我们会先调查现状,并和团队成员在目前现状上达成共识,接着一起定目标,并充分尊重团队成员的意愿。我们年初时会和各业务团队定好目标,并分解到季度,每个季度会重新review,并及时调整目标。每个团队技术负责人会和各团队成员定成长目标,每个季度都会有到个人的oneone review。

落地方案

目标会分阶段实施,每个阶段先大致定个目标,再不停迭代优化。这个时候,会再讨论什么是最重要的,最紧急的,用户到底需要什么,未来会是什么样的,用终局来看当前,寻找最合适的方案。

反馈(Review)

人往往都需要监督,给出反馈,才能不断优化。首先鼓励团队成员自我总结,反馈,其次从专家和教练方向,督促他,给出管理者的反馈意见。

工作/学习方法

我们经常会说:"这个人不行,思路不对",其实是这个人的学习方法,工作方式不对,我们给出指导,给员工机会让他成长,如果实在不行再淘汰。

工作方式要有框架性或整体思维,落地时分阶段落地,得到结果,为下一阶段提供准备。细节决定成败,在落地过程中要关注细节,但如果代价太高,需要权衡。得到的结果要有价值,只有苦劳,没有功劳,是得不到成长的。

学习方法我自己分为快速学习,系统学习,深度学习。快速学习是了解一个新领域,如果想进入就先系统学习,如果自己操刀就需要深度学习,成为专家。

2.2 ⭐ AI时代企业大学课程体系升级

原文提到的新人着陆方案、体系化培训、管理会等在2026年需要全面升级:

图表渲染中…

上图展示了2026年AI时代企业大学的三层课程体系:基础层(全员必修)新增AI安全合规和AI工具基础认证;专业层(按岗位)新增AI编程实战、Agent开发、AI Code Review等课程;进阶层(高潜人才)新增AI架构设计、人机协同系统设计、AI产品思维等课程。三层递进,覆盖从全员AI素养到高潜人才AI领导力的完整培养路径。

2.3 ⭐ 新增核心课程模块

课程名称目标学员时长核心内容
AI工具基础认证全员8小时Copilot、Cursor、ChatGPT等工具的基础使用
Prompt Engineering实战技术人员16小时提示词设计、Chain-of-Thought、结构化输出
AI安全与合规全员4小时数据隐私、知识产权、企业AI使用红线
Agent开发入门高级工程师24小时Agent概念、LangChain/GPTs、工作流编排
AI辅助架构设计Tech Lead+16小时AI参与架构决策的方法论与边界

3. 关键流程

3.1 成长来自于实践,不会一帆风顺

成长过程中,会遇到很多的挑战,很多新事物,直观的感觉是排斥它,这样无法成长。有首歌是这么唱的,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。而作为管理者,给团队成员更多的机会,让他们去锻炼,不要担心他们会失败,但也不要袖手旁观。有些leader在管理时就直接放手,只管结果不管过程,导致团队成员一次次失败,更打击了他们的积极性。有人会问在什么时候给出帮助呢?

  • 他向你求助时
  • 阶段性看过程时

不管是工作,还是学习,都要和团队成员进行阶段性review,在review时要给出帮助。

  • 解决紧急问题时

紧急问题需要立刻解决,所以并不能给团队成员太多时间,这时他其实也可能需要你的帮助,互相沟通一下,如果他有思路解决,给他时间,如果没有思路,跟他一起解决。

  • 方向把控时

要和团队成员,确定大家的目标都是一致的,而且没有方向的问题。主要防止走错方向,做无用功,恶劣地影响团队整体产出。

  • 跨团队和跨部门协调时

作为团队的负责人,你比他更有调动资源的能力,要为他协调组织。

成长来自于实践,在实践中我们会有很多收获,我们要及时把他们保存下来。

  • 知识库

建立一套知识库体系,早期的时候会用confluence来记录,文档放在NAS上。后续会搭建公司内部资料共享的系统,公司技术博客。

  • 复盘

复盘是一种很好的总结,学习的方式,从失败当中获得成长。每个人都做自我总结,大家再一起给出改善建议,将整个复盘的结果保存下来,缺点改正,优点传承。

3.2 实战案例:移动端推送打开率目标

我们看一个实例:我们一个中台开发年度目标移动端推送打开率,推送打开人数/DAU提高绝对值10个点。

这位同学一开始比较抵触,说推送这个主要看推送的内容用户喜不喜欢,这是运营团队的事,是各业务线的事,我不能背这指标,我只能负责推送的达到人数。当然推送的到达人数多了,打开率就会高。但是这对于他的成长,价值是有限的,我们描绘了这件事给他的未来的成长空间,怎么去赋能业务,怎么去跟踪数据,怎么去做个性化,怎么去倒逼业务,怎么去利用资源等等。如果你都把这些事情做好,数据会不会增长,你自己会不会比你一开始提的目标得到更多的成长。

这位同学回去后立马对目标做了分解,Q1做达到人数,Q2做推送数据可视化,Q3做特征模型训练,Q4做货币化(和业务结算资源),并对工作做了详细拆解。每个Q下来我们会对结果做Review,并且把所有业务团队对接人一起叫过来,真正从用户角度review,收集反馈。而我们只是教练角色,从工作方式上给予指导。

3.3 ⭐ AI时代成长目标设定升级

原文以"推送打开率提升10个点"为例说明目标设定。在2026年,类似的目标需要考虑AI赋能:

图表渲染中…

上图展示了AI时代目标设定的升级流程:原始目标"推送打开率提升10个点"经过AI赋能分析后,识别出个性化文案、用户分群、发送时间、内容推荐四个AI可赋能点,最终升级为"推送打开率提升15个点(其中AI贡献≥50%)"的增强目标,并附加AI模型准确率和Prompt迭代次数等过程指标。这种升级方式既保留了原目标的业务价值导向,又融入了AI能力的量化要求。

⭐ AI时代OKR设定建议:

  1. 结果目标中明确AI贡献占比:如"效率提升30%(其中AI工具贡献20%)"
  2. 过程目标中加入AI能力要求:如"团队AI工具覆盖率≥90%"
  3. 学习目标作为正式OKR:如"完成Prompt Engineering中级认证"

3.4 ⭐ AI时代的"管理会"升级

原文提到每周三的管理会讨论"关于人的问题"。在2026年,建议增加AI相关议题:

议题类型传统内容🆕 AI时代新增
团队问题氛围、士气、冲突AI工具 adoption 障碍、AI焦虑疏导
能力建设培训计划、晋升通道AI技能提升路径、AI认证推进
流程优化协作效率、沟通成本AI工作流优化、自动化机会识别
风险管控项目风险、人员流失AI安全风险、技术债AI识别

4. 工具与实战

4.1 成长不是个体的

成长的最高境界是成就他人,但首先还是管理者自己的个体成长,自己不要成为团队的天花板。技术管理者是团队的旗帜,大家都在向他看齐,他的言行举止是最重要的。成长首先是看个体成长,团队成员的每个人都是其中的个体,每个人都有自己的想法,而且处的阶段都不同,要让他们每个人都能获得成长。团队需要有出类拔萃的标兵人才。但整个团队都依赖于个别人,说明人才结构就不健康了。

选才培养

从招聘开始,就会去选适合团队文化和人才结构的候选人。我们很重视对年轻人培养,敢于破格提拔年轻人试错,让有作为的年轻人成为团队的核心。

团队目标

上一节提到个人目标,整个团队需要有一个整体目标,协同所有人,一定要沟通到位,上下一致。

营造氛围

营造工作学习氛围,调动大家的积极性,每个人都能独立负责一块。在营造技术氛围这一块,我们鼓励大家分享,建立培训体系,组织hackathon活动,喜欢真正对技术感兴趣并乐于分享的同学,给他们荣誉,比如最佳讲师,技术创新奖等。同时创建公司技术博客,在精力允许下,提倡员工出去分享,提高技术影响力。

4.2 ⭐ 知识库 → AI驱动的智能知识库

原文提到用Confluence记录知识库。2026年应升级为:

维度传统知识库🆕 AI智能知识库(2026)
存储方式文档、Wiki文档 + 向量数据库 + RAG
检索方式关键词搜索自然语言问答 + 语义搜索
更新方式手动维护AI自动更新 + 变更提醒
使用体验被动查找主动推荐 + 上下文感知

4.3 ⭐ 复盘 → AI增强复盘

2026实践:

  • 数据自动收集:AI汇总Git提交、Jira工时、Bug统计
  • 模式识别:AI分析问题根因,识别重复出现的模式
  • 建议生成:AI基于历史复盘数据,生成改进建议
  • 行动项追踪:AI自动跟踪改进项的执行状态

4.4 ⭐ Hackathon → AI Hackathon

原文提到组织Hackathon活动。2026年建议主题聚焦AI:

Hackathon主题类型示例题目评审标准
AI效率工具"用Agent自动化我们的日报流程"实用性、创新性、AI使用深度
Prompt竞赛"为我们的Code Review设计最佳Prompt链"Prompt质量、通用性、效果
AI产品原型"用Vibe Coding 48小时内做一个MVP"完成度、产品价值、AI利用程度
AI安全攻防"发现并修复我们AI使用中的安全隐患"发现问题的严重性、解决方案的有效性

4.5 ⭐ 技术博客 → AI技术博客

鼓励团队成员分享AI实践经验,如:

  • "我是如何把AI Code Review误判率降到5%以下的"
  • "我们团队的Prompt Library搭建经验"
  • "当DeepSeek V4帮我重构了10000行代码之后"

4.6 成长就是为了创造价值,并满足自我需求

成长最终目的还是为了创造价值,成长过程中的成就感也来源于创造的价值。创造的价值最终是服务于我们的用户,得到成就感,但同时基于人性,我们不能忽视财富,权利,虚荣心的需求。

成就感

最好的办法是让做工作的人有成就感,通过工作本身,变得有成长,通过工作不能调动他的动机,就没有持续的动力来调动他的积极性。

荣誉

荣誉可以成为不断鞭策荣誉获得者保持和发扬成绩的力量,还可以对其他人产生感召力。在企业中我们设计了职位,职级,表彰(优秀员工,优秀团队)等,给予员工最大的尊重。对于员工的重大贡献,要公开表扬,同时对犯错的员工不要过分批评、指责和抱怨,对事不对人,给予帮助和指导。

财富

包括工资,奖金,股票期权。工作的结果不会直接跟工资挂钩,工资会和岗位,职级挂钩。奖金往往和工作绩效挂钩,要考虑工作背后的真正价值,防止过度KPI化。奖金要和员工期望值挂钩,过度激励和过少激励都是不科学的。长期业务的奖金偏向于阶段性激励,而不是项目制,这样才能给予真正的价值判断。

使命感

企业强调自己的使命愿景价值观,加强员工的使命感,所有人活着都想做点有意义的事情,将所有员工的成长和公司使命愿景放在一起,形成共识,激发团队的向心力,用价值观去规范员工的言行举止。


5. 常见误区

5.1 ⚠️ AI时代学习型组织的陷阱

陷阱1:培训内容滞后于技术发展

  • 现象:培训的还是去年的AI工具
  • 对策:建立快速响应机制,新工具出现2周内出培训材料

陷阱2:忽视"去学习"的能力

  • 现象:只教怎么用工具,不教怎么判断该不该用
  • 对策:加入AI批判性思维课程,培养判断力

陷阱3:学习变成形式主义

  • 现象:大家为了凑学时而学习
  • 对策学习成果必须与实际项目结合,无实践的学习不计入

5.2 成长管理的常见误区

  • 误区1:直接放手只管结果——导致团队成员一次次失败,打击积极性。应在求助时、阶段性review时、紧急问题时、方向把控时、跨团队协调时给予帮助
  • 误区2:忽视工作/学习方法——"这个人不行,思路不对"本质是学习方法和工作方式不对,管理者应教的是学习和工作方式
  • 误区3:整个团队依赖个别人——说明人才结构不健康,需要有出类拔萃的标兵,但不能形成单点依赖

6. 进阶延展

6.1 结语

团队管理者不光是个人获得成长,要让团队成员都能获得成长,和他们一起分享成长和收益,让每个团队成员未来都会比自己更好,成就他人才是最大限度的成就自己。

6.2 ⭐ 2026年终身大学 Checklist

  • 更新企业大学课程体系,AI相关课程占比≥30%
  • 建立AI能力认证体系(初级/中级/高级)
  • 部署AI驱动的内部知识库(RAG + 向量搜索)
  • AI学习目标纳入个人IDP和绩效
  • 每季度举办AI主题Hackathon或竞赛
  • 设立AI学习基金,报销外部AI课程费用
  • 培养内部AI讲师团队,沉淀内部最佳实践

6.3 核心理念的AI时代升华

💡 一句话总结(2026版): "将企业打造成一所终身大学"的理念比以往任何时候都更重要——因为在AI时代,学习能力的半衰期比技术的半衰期更短。2026年的企业大学 = 传统的文化传承 + AI工具方法论 + 批判性思维培养 + 持续适应变化的能力。记住:教具体的工具会过时,教学习的能力永不过时

6.4 作者简介

陆栋栋, TGO鲲鹏会 上海分会会员,喜马拉雅CTO&技术合伙人,伴随着喜马拉雅的整个成长,微胖界典型码农。关注音频,知识付费,直播,AI大数据,区块链等领域。

6.5 参考与延伸

  • 原文的新人着陆方案:公司历史、文化、价值观、技术框架、业务、最佳实践
  • 管理会机制:每周三的技术负责人集体讨论,分享/分组讨论/集体共创三种形式
  • 快速学习/系统学习/深度学习三层学习方法论
  • Confluence + NAS → AI智能知识库(RAG + 向量数据库)的演进路径
  • Hackathon → AI Hackathon的主题升级方向